關(guān)鍵詞:
收錄約1萬典故,50萬詞匯、2萬作家信息
常用典故按出處分類按人物分類
《國語辭典》:積習(xí)成俗(積習(xí)成俗)  拼音:jī xí chéng sú
一種習(xí)慣久了即變成風(fēng)俗。晉。申紹〈上疏陳時(shí)務(wù)〉:「宰相侯王,迭以侈麗相尚,風(fēng)靡之化,積習(xí)成俗,臥薪之諭,未足甚焉?!?/div>
《國語辭典》:積習(xí)難改(積習(xí)難改)  拼音:jī xí nán gǎi
長期形成的習(xí)慣難以改變。如:「他雖然想戒煙,卻因積習(xí)難改,始終無法達(dá)成目標(biāo)?!?/div>
《漢語大詞典》:積以為常(積以爲(wèi)常)
同“ 習(xí)以為常 ”。 謂習(xí)慣成自然。舊唐書·張柬之傳:“今 姚府 所置之官……唯知詭謀狡算,恣情割剝,貪叨刼掠,積以為常?!?/div>
《國語辭典》:積非成是(積非成是)  拼音:jī fēi chéng shì
長期累積的謬誤,反被誤認(rèn)為是正確的。如:「許多錯(cuò)字積非成是,反倒正字都不認(rèn)識(shí)了!」
《漢語大詞典》:積非習(xí)貫(積非習(xí)貫)
謂錯(cuò)誤長久沿襲,已成習(xí)慣。貫,通“ 慣 ”。 漢 應(yīng)劭 《〈風(fēng)俗通〉序》:“至於俗間行語,眾所共傳,積非習(xí)貫,莫能原察?!?/div>
《漢語大詞典》:極重難返(極重難返)
猶積重難返。指長期形成的風(fēng)俗、習(xí)慣、弊端或某種局面難以改變。用于消極方面。 清 顧炎武 日知錄·蘇松二府田賦之重:“此固其極重難返之勢(shì),始於 景定 ,訖於 洪武 ,而徵科之額,十倍於 紹熙 以前者也?!?郭沫若 《羽書集·武裝民眾之必要》:“‘九一八’事變以來……形成了目前‘共赴國難’的團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn),這實(shí)在是國家民族的最大喜事。然而有許多事體極重難返?!?/div>
《漢語大詞典》:穢訾(穢訾)
壞習(xí)慣;壞毛病。孔叢子·儒服:“ 陳尫 性多穢訾,每得酒食,必先撥捐之,然后乃食?!?/div>
《國語辭典》:貨真價(jià)實(shí)(貨真價(jià)實(shí))  拼音:huò zhēn jià shí
1.貨品真確而價(jià)格實(shí)在。如:「他賣東西,一向貨真價(jià)實(shí),童叟無欺?!骨濉P扃妗肚灏揞愨n。棍騙類。騙人參》:「至某行,謂行主曰:『寶號(hào)貨真價(jià)實(shí),太夫人已至,必餌佳品,今且擇至佳者與我。』行主乃奉以最上者四十兩,命一夥攜往易銀?!?br />2.泛指事物真實(shí)不假?!秲号⑿蹅鳌返谝黄呋兀骸高@喜怒哀樂四個(gè)字,是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的生意,斷假不來?!?/div>
《國語辭典》:國際慣例(國際慣例)  拼音:guó jì guàn lì
國家相互之間,對(duì)于某種特定的情形,往往習(xí)慣采用某種特定的行為,為國際社會(huì)所共同遵行。
《漢語大詞典》:慣口(慣口)
順口,口頭上習(xí)慣的。 何其芳 《畫夢(mèng)錄·獨(dú)語》:“‘這里是你的帽子?!蛘摺@里是你的紗巾,我們出去走走吧!’我還說這些慣口的句子?!?/div>
《國語辭典》:不作興(不作興)  拼音:bù zuò xīng
不流行?!段拿餍∈贰返谒娜兀骸高M(jìn)了外國學(xué)堂,就得依學(xué)堂里的規(guī)矩,外國是不作興跪的?!?/div>
《國語辭典》:安于現(xiàn)狀(安於現(xiàn)狀)  拼音:ān yú xiàn zhuàng
習(xí)慣、滿足于目前的情勢(shì)。如:「為了更長遠(yuǎn)的未來,應(yīng)有更積極的作法,而不是安于現(xiàn)狀。」
《國語辭典》:安于一隅(安於一隅)  拼音:ān yú yī yú
習(xí)慣、滿足于現(xiàn)狀,不求上進(jìn)。宋。陳亮〈上孝宗皇帝第二書〉:「臣恭惟皇帝陛下厲志復(fù)仇,不肯即安于一隅,是有大功于社稷也?!?/div>
《漢語大詞典》:安常習(xí)故(安常習(xí)故)
謂習(xí)慣于成規(guī)。 清 魏源 《默觚下·治篇七》:“彼安常習(xí)故之流,所安者目前,所知者陳例,所辟者嫌疑,得不震而疑,同聲而撓格者乎?” 鄭觀應(yīng) 《盛世危言·技藝》:“無如當(dāng)軸諸公安常習(xí)故,以藝學(xué)為末務(wù),遂使良法美意仍託空言,而天下多能博學(xué)之人,亦絶無自幼至長孜孜焉專精一藝,以期用世而成名者?!?廖仲愷 《農(nóng)民運(yùn)動(dòng)所當(dāng)注意之要點(diǎn)》:“誠以人民安常習(xí)故,生活安定則心境安定,樂也隨之,不如今日之僕僕道途,人人有朝不保夕之痛苦?!?/div>
《漢語大詞典》:道德品質(zhì)教育
德育內(nèi)容之一。影響和促進(jìn)受教育者的道德認(rèn)識(shí)、情感、意志和行為習(xí)慣的形成與發(fā)展的教育。在中國學(xué)校日常工作中主要指學(xué)生守則教育,學(xué)校常規(guī)紀(jì)律訓(xùn)練,遵守社會(huì)公德和文明行為習(xí)慣的培養(yǎng),以及養(yǎng)成謙虛、謹(jǐn)慎、誠實(shí)、正直、勇敢、勤勞、儉樸等優(yōu)良品質(zhì)。