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《漢語(yǔ)大詞典》:探賾鉤深(探賾鉤深)
探索幽隱,求取深意。語(yǔ)本易·繫辭上:“探賾索隱,鉤深致遠(yuǎn)?!?唐 孔穎達(dá) 《〈春秋正義〉序》:“ 劉炫 於數(shù)君之內(nèi),實(shí)為翹楚,然聰惠辯博,固亦罕儔,而探賾鉤深,未能致遠(yuǎn)?!?span id="mqo0ag6" class="book">《法書要錄》卷一引 漢 趙壹 《非草書》:“探賾鉤深,幽贊神明,鑒天地之心,推圣人之情?!?/div>
《國(guó)語(yǔ)辭典》:探賾索隱(探賾索隱)  拼音:tàn zé suǒ yǐn
語(yǔ)出《易經(jīng)。系辭》:「探賾索隱,鉤深致深,以定天下之吉兇?!怪柑角笊?yuàn)W隱妙的事理。三國(guó)魏。嵇康 答張遼叔釋難宅無(wú)吉兇攝生論:「由此而言,探賾索隱,何為為妄。」也作「探賾索微」、「探奧索隱」、「探幽窮賾」、「探幽索隱」。
《國(guó)語(yǔ)辭典》:素隱行怪(素隱行怪)  拼音:sù yǐn xìng guài
探求隱僻之理,而行為怪異,以求名聲?!抖Y記。中庸》:「素隱行怪,后世有述焉,吾弗為之矣?!挂沧鳌杆麟[行怪」。
《漢語(yǔ)大詞典》:蘇援(蘇援)
探索,辨析。《淮南子·修務(wù)訓(xùn)》:“追觀上古及賢大夫,學(xué)問(wèn)講辯,日以自?shī)?,蘇援世事,分白黑利害。” 高誘 注:“蘇,猶索;援,別。分別白黑知利害之所在也?!?康有為 《〈廣藝舟雙楫〉序》:“蘇援一技而入微者,無(wú)所往而不進(jìn)於道也?!?/div>
分類:探索辨析
《國(guó)語(yǔ)辭典》:探奧索隱(探奧索隱)  拼音:tàn ào suǒ yǐn
探索玄妙隱微的事理。參見(jiàn)「探賾索隱」條。宋。張君房《云笈七簽。卷一??倲⒌赖隆罚骸阜堑罒o(wú)似生,非德無(wú)以成。生者不知其始,成者不見(jiàn)其終,探奧索隱,孰窺其宗?!?/div>
《國(guó)語(yǔ)辭典》:熟讀玩味(熟讀玩味)  拼音:shú dú wàn wèi
仔細(xì)閱讀,并探索體會(huì)其中的涵意。宋。朱熹《小學(xué)。外篇。嘉言第五。廣敬身》:「凡看語(yǔ)孟,且須熟讀玩味,將圣人之言語(yǔ)切記,不可只作一場(chǎng)話說(shuō),看得此二書切己終身盡多矣?!?/div>
《國(guó)語(yǔ)辭典》:內(nèi)行看門道,外行看熱鬧(內(nèi)行看門道,外行看熱鬧)  拼音:nèi háng kàn mén dào,wài háng kàn rè nào
同樣一件事物,內(nèi)行的人探索其內(nèi)涵,外行的人則看其表面。如:「參觀電腦展的人潮洶涌,有的是想吸收新資訊,有的只是湊湊熱鬧,真是所謂『內(nèi)行看門道,外行看熱鬧』。」
《國(guó)語(yǔ)辭典》:舞蹈治療(舞蹈治療)  拼音:wǔ dào zhì liáo
透過(guò)身體律動(dòng),表達(dá)與探索內(nèi)在心理歷程;并且促進(jìn)個(gè)體在情緒、認(rèn)知、生理、社會(huì)互動(dòng)達(dá)到整合的心理治療方式。對(duì)于情緒低落、緊張及人際溝通不良有顯著之改善。
《國(guó)語(yǔ)辭典》:探幽窮賾(探幽窮賾)  拼音:tàn yōu qióng zé
探索深?yuàn)W幽微的道理。參見(jiàn)「探賾索隱」條。《晉書。卷五五。潘岳傳》:「抽演微言,啟發(fā)道真。探幽窮賾,溫故知新。」
《國(guó)語(yǔ)辭典》:探賾索微(探賾索微)  拼音:tàn zé suǒ wéi
探索深?yuàn)W隱微的義理。參見(jiàn)「探賾索隱」條?!度龂?guó)志。卷四二。蜀書。郤正傳》:「是以達(dá)人研道,探賾索微,觀天運(yùn)之符表,考人事之盛衰?!?/div>
《國(guó)語(yǔ)辭典》:政治哲學(xué)(政治哲學(xué))  拼音:zhèng zhì zhé xué
探索政府與人民之間的關(guān)系、人權(quán)與自由、政體類型、權(quán)力關(guān)系、治理原則等等有關(guān)政治運(yùn)作的系統(tǒng)性思想。
《漢語(yǔ)大詞典》:鉤撣(鉤撢)
鉤稽探索。 康有為 《〈孔子改制考〉敘》:“不敢隱慝大道,乃與門人數(shù)輩,朝夕鉤撢。”
分類:探索
《漢語(yǔ)大詞典》:鉤深極奧(鉤深極奧)
謂探索并極盡深?yuàn)W的意義、道理。 漢 蔡邕 《玄文先生李子材銘》:“ 休 少以好學(xué),游心典謨,既綜七經(jīng),又精羣緯,鉤深極奧,窮覽圣旨?!?/div>
《漢語(yǔ)大詞典》:鉤汲(鉤汲)
探索吸取。 章炳麟 《〈訄書·哀清史〉附·中國(guó)通史略例》:“鉤汲眢沉,以振墨守之惑。”
分類:探索吸取
《國(guó)語(yǔ)辭典》:分類學(xué)(分類學(xué))  拼音:fēn lèi xué
將動(dòng)植物加以分門別類,以建立其親緣演化關(guān)系的學(xué)問(wèn)。分類的階層,由高而低,依次是界、門、綱、目、科、屬、種。如人為動(dòng)物界、脊索動(dòng)物門、哺乳綱、靈長(zhǎng)目、人科、人屬、人種。