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分類(lèi)詞匯
(續(xù)上)
忍耐力
人工免疫
熱情奔放
絕育
勞動(dòng)教養(yǎng)
勞動(dòng)改造
可見(jiàn)度
驚人之舉
精明強(qiáng)干
節(jié)奏感
沒(méi)牙鉗
媒染
沒(méi)腳蟹
買(mǎi)得起
美育
《漢語(yǔ)大詞典》:
忍耐力
忍受疼痛和苦難的能力。例如:他對(duì)病魔有極大的忍耐力。
分類(lèi):
忍受
疼痛
苦難
能力
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
人工免疫
拼音:
rén gōng miǎn yì
將抗原、疫苗或類(lèi)毒素,經(jīng)由注射或口服,刺激組織,使體內(nèi)自動(dòng)產(chǎn)生抵抗某種傳染病的能力。如接種牛痘以預(yù)防天花,服用沙賓疫苗以預(yù)防小兒麻痹等。
分類(lèi):
抗原
疫苗
接種
人體
體內(nèi)
血清
注入
入人
產(chǎn)生
抵抗
傳染病
能力
《漢語(yǔ)大詞典》:
熱情奔放
充滿熱情的。例如:熱情奔放的雇員。
充滿活力、首創(chuàng)精神或應(yīng)變能力的。例如:采訪記者都是些熱情奔放的波希米亞人。
分類(lèi):
充滿
熱情
活力
首創(chuàng)
精神
應(yīng)變
能力
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
絕育(絕育)
拼音:
jué yù
以現(xiàn)代醫(yī)學(xué)手術(shù)使人失去生殖能力。如男子結(jié)扎輸精管,女子結(jié)扎輸卵管。
分類(lèi):
斷絕
絕人
生育
能力
結(jié)扎
男子
女子
輸卵管
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
勞動(dòng)教養(yǎng)(勞動(dòng)教養(yǎng))
拼音:
láo dòng jiào yǎng
對(duì)違法但又不構(gòu)成刑責(zé),或不需給予刑事處罰的違法罪犯和少年犯,進(jìn)行強(qiáng)制性教育改造的一種行政措施。
分類(lèi):
違反
法紀(jì)
不成
刑事責(zé)任
有勞
勞動(dòng)
動(dòng)能
能力
實(shí)行
強(qiáng)制
改造
措施
《漢語(yǔ)大詞典》:
勞動(dòng)改造(勞動(dòng)改造)
對(duì)判處徒刑的罪犯,凡有勞動(dòng)能力的,強(qiáng)迫他們?cè)趧趧?dòng)中改造自己,成為新人。是改造犯罪分子的重要手段之一。
分類(lèi):
判處
徒刑
罪犯
凡有
有勞
勞動(dòng)
動(dòng)能
能力
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
可見(jiàn)度(可見(jiàn)度)
拼音:
kě jiàn dù
物體能被看見(jiàn)的清晰程度。主要由光線的強(qiáng)弱及介質(zhì)傳播光線的能力來(lái)決定。
分類(lèi):
體能
看見(jiàn)
清晰
程度
大小
決定
光線
強(qiáng)弱
介質(zhì)
傳播
能力
《漢語(yǔ)大詞典》:
驚人之舉
值得贊嘆的,令人驚奇的,好像超出人的能力或努力所達(dá)到的事情。例如:勉強(qiáng)制止的驚人之舉。
分類(lèi):
值得
贊嘆
驚奇
好像
超出
出人
能力
努力
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
精明強(qiáng)干(精明強(qiáng)幹)
拼音:
jīng míng qiáng gàn
機(jī)靈敏銳,做事能干?!肚迨犯濉>硭囊话?。毛昶熙傳》:「今日之封疆大吏,以地方多事,喜用精明強(qiáng)干之員,而不求愷悌循良之吏?!埂豆賵?chǎng)現(xiàn)形記》第四○回:「別的朋友都靠不住,只有夏口廳馬老爺精明強(qiáng)干,會(huì)能隨機(jī)應(yīng)變?!挂沧鳌妇髂芨伞?。
分類(lèi):
精明強(qiáng)干
精細(xì)
聰明
辦事
能力
很強(qiáng)
《漢語(yǔ)大詞典》:
節(jié)奏感(節(jié)奏感)
(1).指樂(lè)曲的節(jié)奏性或?qū)?lè)曲節(jié)奏的感覺(jué)能力。如:這舞曲節(jié)奏感很強(qiáng)烈;她的舞蹈優(yōu)美而有節(jié)奏感。
(2).指人們對(duì)社會(huì)運(yùn)動(dòng)進(jìn)程的感受。
《中國(guó)青年》
1984年第9期:“因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展和人們生活的節(jié)奏感越來(lái)越增加了,輕音樂(lè)要表現(xiàn)時(shí)代的這一特征。”
分類(lèi):
樂(lè)曲
節(jié)奏
社會(huì)運(yùn)動(dòng)
進(jìn)程
曲節(jié)
感受
感覺(jué)
能力
《漢語(yǔ)大詞典》:
沒(méi)牙鉗
沒(méi)有牙的鉗子。比喻沒(méi)有管束能力的人。
《廿載繁華夢(mèng)》
第三九回:“九房自遷到 灣仔 居住,人人説他行為不端,有姓 何 的認(rèn)作契兒,被人言三語(yǔ)四,我又沒(méi)牙箝,管他不住。”
分類(lèi):
鉗子
管束
能力
《漢語(yǔ)大詞典》:
媒染
使某物(如織物)置諸媒染劑或類(lèi)似化學(xué)品的作用下或以媒染劑或類(lèi)似化學(xué)品處理某物
以化學(xué)品處理某物(一種乳劑或其他照相材料),從而給予后者以與染料結(jié)合的能力
分類(lèi):
某物
化學(xué)
織物
乳劑
類(lèi)似
照相
材料
從而
給予
后者
染料
結(jié)合
能力
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
沒(méi)腳蟹(沒(méi)腳蟹)
拼音:
méi jiǎo xiè
比喻沒(méi)有幫手,不能行動(dòng)或不能有所作為的人?!端疂G傳》第二八回:「我又是個(gè)沒(méi)腳蟹,不是這個(gè)乾娘,鄰舍家誰(shuí)肯來(lái)幫我?」《醒世恒言。卷三五。徐老仆義憤成家》:「我是個(gè)孤孀婦人,兒女又小,就是沒(méi)腳蟹一般!如何撐持的門(mén)戶?」
分類(lèi):
不見(jiàn)
蹤跡
螃蟹
行蹤
不定
動(dòng)能
能力
《漢語(yǔ)大詞典》:
買(mǎi)得起
有能力購(gòu)買(mǎi)。例如:按他的收入,他是買(mǎi)得起一輛新車(chē)的。
分類(lèi):
能力
購(gòu)買(mǎi)
《國(guó)語(yǔ)辭典》:
美育
拼音:
měi yù
將美學(xué)的理論應(yīng)用在教育中,以啟發(fā)美的興趣,美化人生的教育活動(dòng)。包括了美術(shù)、音樂(lè)、文學(xué)、舞蹈等。其目的在陶冶性情、充實(shí)人生、變化氣質(zhì),及啟發(fā)高尚思想。與德、智、體、群并稱「五育」。
分類(lèi):
培養(yǎng)
審美
能力
情操
藝術(shù)
興趣
要任
任務(wù)
教育
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